YENİ YETİŞEN İNSAN
“Hz. Mevlana’nın ifadesiyle, bir pergel gibi, bir ayağıyla olması gereken yerde, Tevhit’te, merkezde; diğer ayağıyla ise, 72 milletin içinde.”
***
“Allah’a kimin daha yakın olduğunu da ancak Allah bilir. Bu, unvan, kıyafet meselesi değildir. Siz veya bir başkası Allah’a çok daha yakın olabilir.”
***
“Zaman zaman asker olmayı arzuladığım durumlar da olmadı değil.”
***
“Picasso’nun resimlerine hayranlık duyarım.”
***
Orta Asya’da Ufuk Açan Eğitim Misyonerleri
Fethullah Gülen Hocaefendi ile yaptığım sohbetin sonuna geldik. Gördüğüm büyük ve sıcak ilgiye teşekkür ediyorum. Hocaefendi’yle, ciddi sağlık sorunları olduğu için kendisini yormadan, sıkıştırmadan hoş bir sohbet yaptım.
Bu bölümde onun, Orta Asya Türki Cumhuriyetler’den başlayarak yaptığı büyük eğitim atağından söz etmek istiyorum. Balkanlar’da ve tüm dünyada açılan okullarla süren bu misyon, işadamları tarafından gerçekleştirmekte. Dünya’da 200 okul açan cemaat şimdilerde Amerika’da üniversite açmaya hazırlanıyor. Azerbaycan, Arnavutluk, Kazakistan, Özbekistan, Romanya, Bulgaristan, Moldova, Makedonya, Ukrayna, Kırım, Rusya Federasyonu, Yakutistan, Buryat, Tuva, Hakasya, Afganistan, Bangladeş, Tayland, Endonezya, Pakistan, Çin’de açılan okullara şu anda yenileri de eklenmekte.
Kırgızistan’da öğretmenlerin, devlet yardımı olarak verilen patatesi yiyerek altı ay yaşadığını biliyor musunuz? Daha ilginci sadece patates pişiren ahçının kendi yemeğini evinden getirdiğini! Türk öğretmenlerin hepsi Boğaziçi ya da ODTÜ gibi iyi okullardan, en başarılı öğrencilerden seçilmiş ekipler. Parasızlık nedeniyle üç aile bir evde kalanlardan tutun, düğünü yapıp karı koca gerdeğe girmeden okuluna koşan genç öğretmenlere kadar bir gün öyküsü yazılacak idealist, genç insanların yaşamları. Onları bağrına basan Orta Asya’ya tüm sevgilerini ve bilgilerini veren öğretmenler. Demek ki, “Misyon olmadan insan, insan olmadan misyon olmaz” lafını haklı çıkarıyor hayat. Bir ülkenin can damarı öğretmenleri ve kültür elçileridir.
Türkçe öğrenen, Latin alfabesini kabul etmeye hazırlanan Orta Asya ile Türkiye’nin kültürel ufku da açılıyor. Milyonlarca kitap basılabilir, özlemle kitap bekleyenlere ulaşılabilir. Bizim için büyük bir kültürel pazar ve etkileşim alanı. Aynı zamanda bizim bilmediğimiz köklerimize ait önemli kaynaklara bu çocukların tercümeleriyle ulaşacağız. Rus dilindeki yayımlanmış Türk kültürü, arkeoloji, etimolojisi ile ilgili çok önemli kaynaklara ulaşma şansımız var artık. Böylece bizde yapılmayan sosyal bilimler, tarih çalışmalarına başka kaynaklardan kendimize ulaşmanın yollarını bulacağız.
Artık Türki Cumhuriyetler’den gençler TCS (Türki Cumhuriyetler Öğrenci Sınavı) ve YÖS (Yabancı Öğrenciler Sınavı) ile Türk üniversitelerine akıyorlar. Hepsi özel yetiştirilmiş, sınavla alınmış ve çeşitli dallarda birincilikleri olan çocuklar bunlar. En çok çekinilen Tacikistan’da, İran ve İsmailiye mezhebi yanlıları bir sonuç alamadılar. Halkın tercihi Türk eğitiminden yana oldu. Geçen sene Tacikistan’dan 23 talebe Türkiye’ye gelirken bu sene 99 kişi sınavları kazanıp geldi. 7 tanesinin Boğaziçi, 18 tanesinin ODTÜ’yü kazansının yanı sıra, geçen seneki öğrencilerden biri bu sene Boğaziçi Elektronik–Elektrik bölümünde birinci oldu. Tacik öğrenci derece alıp çıtayı yükseltirken genelde öğrenci kalitesinde de farklılık olacaktır umarım.
Türkiye Cumhuriyet tarihinin en büyük eğitim atağını gerçekleştiren Fethullah Gülen Hocaefendi, incelenmesi gereken sosyal bir fenomendir. Yurtiçindeki yüz okulu da eğitim seferberliğinde önemli bir çabadır. Onları görmemezlikten gelemeyiz. Meselelerden kaçarak bir yere varamadığımız ortada, kendimizle ve herkesle yüzleşerek yalancı olanı ortaya çıkarabiliriz. Zor olandan korkmak sonucu değiştirmez. Zoru başarabiliriz. Yeter ki isteyelim.
Fethullah Gülen Hocaefendi’ye, zor koşullara rağmen, bana gösterdiği nezaket ve incelik için teşekkür ediyorum. Bana verdiği röportajdan dolayı kendisine sevgi ve saygılarımı sunuyorum.